KanaのOC日記

Learning
カレッジ

◆ クラス　Fall 2001

１．ESL
	最初に自分のレベルを知るために受けさせられたのプレイスメントテスト、私はどうも典型的な日本人の英語マスターパターンらしく、文法はとても出来がいいものの、ヒアリング能力のレベルはそれに伴うものではありませんでした。おそるべし、大学受験英語（ちなみに国公立パターンも私立文系パターンも両方経験してます）。「ESL131をパスしたら、いきなりもっと上のレベルにいける」という結果がでたので、それにしたがって、このクラスを受講しました。 2001年の秋学期からカレッジに通い始め。ＥＳＬのクラスも２つ受講しましたが、１０月下旬から一ヶ月ほど、日本に帰らなければならない用事ができ、クラスを続けることを断念。２００２年の１月（春学期）からまた同じクラスを取り直し新たにスタートすることにしました。２回ドロップするともう同じ授業はとれないので、次の学期は背水の陣です。


◆ クラス　Spring 2002

１．ESL

● ESL131 Listen & Speak Skills
	結局２回受けることになったこのクラス。先生は違いましたが、先生によって指導方法に差があるのだなあと痛感（当たり前でしょうけれど）。このレベルのクラスでは発音、グループディスカッション、ノートのとり方を授業でやるのですが、最初の先生は発音重視、次の先生はＴＶをみてノート・テイキングさせることに力をいれていました。それぞれどちらもいいですけどね。週に２回しかないクラスで必要なテキストは３冊ぐらいあって、「これ全部消化できるの？」と思ったものでした。

● ESL135 Grammar, read & Write
	こちらも一応２回とったことになりますが、１度目は一時長期帰国のために途中で断念、２度目は先生に「あなたのレベルだとこのクラスは簡単すぎるからやめなさい」といわれてDrop。結局、このクラスの単位はとりませんでした。テスト結果ではこのクラスをクリアすることを求められていなかったので、別に最初からとらなくてもよかったのですが��。どちらもかじった程度ですが、学期ごとにテキストも違いました。


２．Business

● Business Introduction
	教養のためにとった科目。これまで文学、文化、哲学といった科目は勉強したこともあったし、たくさん本も読んできたのですが、ここは今までやったことのない未知の分野。どうせやるなら、これまでやったことがないこと、縁がない世界のことも勉強してみたいという気持ちがあったので、とってみました。テストが４回にレポートが１つ。内容的に言うとかなり大変でした。特にレポート。あれははっきりいって卒業論文のような大変さでした。先生によるのでしょうが、私の先生は厳しかったし、課題をかなり課しました。まわりの日本人の子も、「きつい課題だ」とため息をついていました。でもがんばって仕上げ、いい評価を受けました。やったね。


◆ クラス　Fall 2002

１．ESL

● ESL151 Listen & Speak Skills
	前学期とったクラスの次のレベルのクラスですが、けっこういろいろなことをさせられました。週に一回は授業中にテープを聴いたり、ビデオを見たりしてノートをとる。そのあとそれを元に出される質問に答える。課される大きな宿題は与えられたテーマについて自分で話して録音(Audio Journal)や発表はテーマについて簡単な発表やディベートなど。正直なれていないために、かなりつらいでした。ヒアリング力のなさも痛感。取り上げられるトピックについては日本語ではちゃんと話せるのですが、単語力がないために実際に自分の意見を言うときに言葉が出てこず苦労しました。日本人にはよくあるといいますが、やはりヒアリング力、もっとつけなければという思いで学期を終えました。

● ESL160
	文法は一通り終え、間違いやすい文法をチェックしながら、エッセイをとにかく書いていくというもの。エッセイの書き方、論の展開の仕方、資料の集め方など実際にエッセイを書くにあたって必要な事項を教えてくれるとともに、それを実際にこなしていきます。最初は１パラグラフの構成にはじまり、最終的には４つのパラグラフからなるエッセイを書けるまでの力をつけさせようというもの。とにかく発想や論の展開が純日本人の私はなかなかこのエッセイの書き方になじめず、最初かなり苦労しました。徐々になれてきて、「これはいけるかも？」と思い始めたときはもう学期が終わりでした。もっと力をつけたいので、またこの講座を受講するつもりです。


◆ クラス　Spring 2003

● ESL160（２度目）
	ESL160は前の学期でパスしていましたがまた受講することに。最初から４月末にフランス旅行が入るだろうと考えての受講です。結果的にはこのクラスをとってよかったです。先生によって教え方が違うので「サマリーの書き方」「readingのポイントのつかみ方」という大切な事項を違う先生から学ぶことで自分の思考方法、および解釈方法を見つけるきっかけをつかんだ気がしたからです。これを確固たるものとするのが私の次の課題ですね。



◆ クラス　Fall 2003

● ESL199
	OCCに通い始めて初めて夜のクラスをとることになりました。理由は「時間帯ではなく先生でクラスを選んだから」（笑）。授業は週に２回。月は午後５時半から休憩を挟んで９時半まで、水曜日は17:30-19:30です。月曜日は帰りがおそいということで、旦那への夕飯の支度をしてから学校にいっていました。さて授業内容。基本的にはESL160とやっていることはかわらないのですが、先生のチェックは厳しくなり、それとともに評価も厳しいものとなりました。たとえばエッセイ、論の展開はいうまでもなく、文法ミスは点をひかれました。それからsummary。確実に内容をつかんではっきりとまとめないとだめでした。いちど「あいまいすぎる」ということでマイナス評価をされ、あのときはけっこう落ち込みました。実は最後の最後まで「パスしないな。再受講だな」のぎりぎりのところだったのですが、ファイナルがよく無事にパスできました。少しずつ自分の弱点がクリアになっていき、どこを改善したらいいかわかってきたのでそれとともに、点数もよくなったのかなとおもってます。これでやっとESL卒業！　Englishへといきます。

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